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Die stark gestiegenen Schüler_innenzahlen der letzten Jahre forderten es heraus, dem Unterricht Humanistische Lebenskunde ein gemeinsames Gesicht zu geben, das Fach zu professionalisieren und Lehrkräfte sowie Schüler_innen mit einem Buch für den Unterricht zu unterstützen.
Seit dem Schuljahr 2019/2020 unterrichten alle Lebenskundelehrer_innen in den unteren Jahrgangsstufen mit dem im März 2019 erschienenen Schulbuch. Gedacht ist es vorrangig für die Klassenstufen 1 und 2. Entsprechend wenig Text müssen die Kinder bewältigen. Daher laden großformatige Illustrationen dazu ein, sich mit den Fragen über sich und die Welt zu beschäftigen. Thematisch ist das Buch in 6 Kapitel gegliedert:
- Ich bin Teil der Natur
- Ich und die anderen
- Alle anders – alle gleich
- Selbst entscheiden
- Die Welt verstehen
- Das Leben gestalten
Die Kapitel orientieren sich an den Postulaten des Rahmenlehrplans für den Humanistischen Lebenskundeunterricht: Naturzugehörigkeit, Verbundenheit, Gleichheit, Freiheit, Vernunft, Weltlichkeit. Das Buch ermöglicht den Kindern auf spielerische Weise den ersten Kontakt zur weltlich-humanistischen Weltanschauung.
Humanistische Lebenskunde / Red. Patricia Block (u. a.). Ill. Anja von der Ahé.
Berlin: Humanistischer Verband Deutschlands, Landesverband Berlin-Brandenburg KdöR, 2019. – 79 S. – (Band 1). – ISBN 978-3-924041-43-4.
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