Pädagogisches Konzept: Kindorientierte Pädagogik

1. Konsequente Kindorientierung im Alltag:

• Das Erleben, die Möglichkeiten und Bedürfnisse der Kinder stehen im Mittelpunkt unseres pädagogischen Handelns.

2. Vielfältige Möglichkeitsräume:

Für Kinder:

• anregende Werkstatträume und ein vielfältiges Kita-Umfeld
• Freiräume für selbstbestimmtes Lernen und kokonstruktive Prozesse

Für Pädagog*innen:

• fachliche Weiterentwicklung durch Fortbildungen und das „Expert*innen-Prinzip“
• Möglichkeiten, sich interessensbasiert und stärkenorientiert einzubringen

3. Kooperatives Expert*innen-Team:

• Fachkräfte agieren als Team von Expert*innen, das eng zusammenarbeitet.
• Gemeinsam mit der Kita-Leitung entwickeln sie Strukturen und Abläufe im Sinne der Kindorientierten Pädagogik.

4. Starke Familienbeteiligung:

• Familien sind wichtige Partner*innen.
• Durch unser Beteiligungskonzept gestalten sie aktiv die Lebenswelt Kita mit.
   

In unserer pädagogischen Arbeit gelten drei Grundprinzipien, die sich von den Kinderrechten ableiten und die in der pädagogischen Praxis jederzeit Beachtung finden.

1. Partizipation

• Alle Menschen im Kita-System werden in Entscheidungsprozesse einbezogen.

2. Inklusion

• Unterschiedlichkeit wird wertgeschätzt und Teilhabe für alle wird ermöglicht.

3. Kinderschutz

• Wir bewahren Kinder vor Schaden und Beeinträchtigungen und schaffen eine sichere Umgebung.

Unser Anspruch: Das Konzept der „Kindorientierten Pädagogik“ macht unsere Kitas zu einem Ort, an dem Kinder nicht nur betreut, sondern entsprechend ihrer Individualität gesehen und gefördert werden – durch ein starkes Zusammenspiel von Pädagog*innen, Familien und spannenden Möglichkeitsräumen.